Fisioterapia en integración escolar. Una experiencia profesional
RESUMEN
En el presente trabajo exponemos nuestra experiencia como fisioterapeutas miembros de un equipo multidisciplinar, constituido para trabajar en la integración escolar de niños discapacitados físicos y psíquicos.
Mediante la exposición de un caso clínico, damos a conocer la Fisioterapia en el ámbito escolar con necesidades especiales y su relación con los demás miembros del equipo multidisciplinar, el profesorado y la familia, con la finalidad de conseguir en última instancia una mejora en la calidad de vida del alumno discapacitado.
A. Romero Marín. Diplomado en Fisioterapia
J. M. Infante Bizcocho. Profesor Asociado. Área de Fisioterapia. Universidad de Sevilla
A.Gómez Rodríguez. Profesor Asociado. Área de Fisioterapia. Universidad de Sevilla
